Sophie Klaes
Staatl. anerkannte Erzieherin, staatl. anerkannte Sozialpädagogin (M.A.)
Expertin für kindliche Bildungsprozesse, Natur- und Umweltpädagogik
Kurzvita:
Sophie Klaes M.A. war elf Jahre als Erzieherin in verschiedenen Kitas tätig. Ab 2009 studierte sie berufsbegleitend zunächst den Bachelor-Studiengang „Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit“ in Koblenz und anschließend den Master-Studiengang „Pädagogik mit Schwerpunkt Pädagogische Praxisforschung“ in Alfter.
Seit 2015 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin und Studiengangskoordinatorin im Studiengang „Pädagogik der Frühen Kindheit“ (B.A.) der HS Koblenz, ein Studienangebot für Erzieher/innen, die sich im Bereich Frühpädagogik weiterbilden möchten und widmet sich aktuell ihrem Promotionsvorhaben.
Außerdem hat sie von 2016 bis 2018 im Forschungsprojekt „Berufliche Realität im Jugendamt: der ASD in strukturellen Zwängen“ mitgearbeitet. Ihre inhaltlichen Arbeitsschwerpunkte in der Lehre beziehen sich vor allem auf Entwicklungs- und Bildungsprozesse von Kindern und den Bereich Natur und Umwelt.
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